Урок на природі у 4-Б класі

Наші  діти все менше перебувають на свіжому повітрі. Вони віддають перевагу телебаченню, комп'ютерним розвагам, іграм або слуханню музики. Можливо, причина стресів та депресій ховається саме в цьому? 

Перебування на свіжому повітрі не менше 2-3 годин на добу зміцнює організм, нормалізує нервову систему, розвиває пам'ять та уяву. А тому вчитель початкової школи має закласти фундамент дбайливого ставлення дітей до довкілля, виховувати емоційно позитивне сприйняття природи.

Душа дитини — жовтий соняшник,

До Сонця тягнеться щомить.

Та на душі тоді лиш сонячно,

Коли нічого не болить,

Коли дитина загартована,

Здорова й сильна, не сумна.

Тоді наука їй  — як золото,

А світ — як казка чарівна.

Плекаймо, вчителі, той соняшник,

Нехай здоровим він зроста,

Обличчям тягнеться до Сонечка,

Корінням — вглиб землі вроста.

Сьогодні залишивши стіни нашої класної кімнати, ми вирішили провести урок природознавства на  свіжому повітрі.Зібравшись гуртом ми попрямували до парку. Він є окрасою нашого села, гостинно запрошує усіх помилуватись його красою,  усіма золотисто-багряними барвами, які одягнула на нього осінь. Ще парк має цікаве, історичне минуле.Про що  може й тільки сказати його назва - "Мала Софієвка".

  На уроці ми  спостерігали, аналізували та пізнавали зміни в природі, досліджували лікавські рослини, збирали природній матеріал для уроку трудового навчання. А ще ми просто чудово відпочили.